A continuación podedes ver un par de vídeos dos grupos de traballo.
Páxina de divulgación das actividades que levamos a cabo no Club de Ciencia CEIP San Tomé
jueves, 4 de abril de 2019
Lego e máquinas simples (IV)
Quedaba unha máquina por investigar e descubrir: a polea. Resultou ser a que tiña as estruturas de montaxe máis complexas (tampouco lles resultou moi difícil montalas) e, coma sempre, chegamos a conclusións interesantes despois de observalas e analizalas.
A continuación podedes ver un par de vídeos dos grupos de traballo.
A continuación podedes ver un par de vídeos dos grupos de traballo.
lunes, 25 de marzo de 2019
Lego e máquinas simples (II e III)
Nas últimas semanas estivemos vendo novas máquinas simples, como foron a roda e as palancas. Coa axuda do Kit de educación de Lego fomos descubrindo conceptos como a fricción ou como as partes das palancas (esforzo, punto de apoio e carga).
A continuación subimos tres vídeos da última sesión que estivo dedicada ás palancas.
(Atentos ao primeiro, onde Paula supera o reto xusto no momento no que a cámara o capta)
A continuación subimos tres vídeos da última sesión que estivo dedicada ás palancas.
(Atentos ao primeiro, onde Paula supera o reto xusto no momento no que a cámara o capta)
martes, 26 de febrero de 2019
Lego e máquinas simples (I)
Esta semana comezamos un interesante proxecto para investigar as máquinas simples empregando pezas de LEGO. A primeira experiencia profundizou nas engranaxes, ollade os vídeos para ver as conclusións ás que chegamos.
martes, 19 de febrero de 2019
Ciencia e robótica
Se mezclamos dúas cantidades iguais de auga a diferente temperatura... ¿A temperatura da mestura será proporcional?
Esta foi a pregunta que se fixeron os SantomEinsteins antes de empezar este experimento. A hipótese inicial era que, evidentemente, a temperatura resultante tiña que estar entre as dúas temperaturas mesturadas. Pero, ¿terá máis "forza" a quente ou a fría? ¿Ou a temperatura resultante será a media das dúas?
Para levar a cabo a investigación empregamos o sensor de temperatura de líquidos dos nosos Mbots.
Nos vídeos podes ver as conclusións.
Esta foi a pregunta que se fixeron os SantomEinsteins antes de empezar este experimento. A hipótese inicial era que, evidentemente, a temperatura resultante tiña que estar entre as dúas temperaturas mesturadas. Pero, ¿terá máis "forza" a quente ou a fría? ¿Ou a temperatura resultante será a media das dúas?
Para levar a cabo a investigación empregamos o sensor de temperatura de líquidos dos nosos Mbots.
Nos vídeos podes ver as conclusións.
sábado, 9 de febrero de 2019
Experimentos coa luz
Nesta ocasión os Santomeinsteins empregraron un láser e diferentes prismas e corpos redondos para comprobar os fenómenos da reflexión e a refracción. Cada grupo o resume deste xeito.
viernes, 25 de enero de 2019
Segunda experiencia
Nesta ocasións os SantomEinsteins experimentaron con diversos obxectos tratando de entender e aprender cousas relacionadas co volume, coa densidade, a masa e o principio de Arquímedes.
Nos vídeos podedes ver o que cada un dos grupos nos explica:
Nos vídeos podedes ver o que cada un dos grupos nos explica:
lunes, 21 de enero de 2019
Primeira experiencia: interaccións co aire
Os SantomEinsteins botaron a súa andadura analizando as interaccións do aire con diferentes obxectos. Algún pode dicir que é aeronáutica de andar por casa, e razón non lle falta, pero o interés e as conclusións ás que chegamos xustifican o traballo realizado. A continuación publicamos unha serie de vídeos explicativos sobre o que observamos da maneira na que o aire inflúe no voo de diversos obxectos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)